國考 研究生

    準備考試期間均於教育行政機關擔任全職工作，透過親友分享相關考取經驗後，而選擇志光體系，因為相較之下志光有較齊備的師資及教材內容，以妥善完備考試科目所需之相關知識，考量必須兼顧工作與準備考試，第一年選擇函授，可以自己依據個別情形調配進度，影片播放過程中可以適時暫停，而有充足的時間思考並完成筆記，但相對的也很需要考生自己規劃時間，安排各科的進度，不僅是把影片看完，更要再另外花費時間做第2次閱讀和理解，如有不清楚之處也可以再重複觀看影片，這是函授的優點。

因家人大多公務相關體系，所以從還沒大學畢業時就想投入公職，畢業後結婚前曾有陸陸續續邊工作邊準備過相關公職考試，在這次考上前有考過其他不同類科有兩次接近錄取門檻，然因後來找工作和換工作都還蠻順利的，就這樣在外面工作了10幾年和結婚生子，所以婚後人生就一直在忙著如何在工作與家庭中平衡，而這個公職夢就一直隱隱的埋藏在我心裡，直到參加了一個媽媽小孩生日活動的契機下，讓我萌生想開始準備經濟部相關考試，在111年4月單買兩門陸川（曾翔）老師「勞工行政與立法」16堂及「勞資關係」10堂，沒想到這兩門課讓我迅速的在半年內考取111年12月地方特考勞工行政榜首及111年7月行政院農委會漁業署招考榜眼。

在職場工作到中年時，突然覺得每天渾渾噩噩的過日子，到底到忙碌什麼，工作永遠做不完，假日還要加班，公司都覺得這一切都是理所當然，背後的淚水、汗水都只能往肚裡吞。

在40歲這一年亦然決然離職，原先想要短暫的休息充電，再慢慢計畫下一步，但是，在家中的我又覺得浪費生命，對家庭沒有貢獻，找不到自我價值。

（一）民法

1.老師教的民法親屬，總則篇面面俱到。老師每說完一個觀念就會帶考古題，每講解一個題目我便註記第幾堂課幾分幾秒，之後複習若有不懂可隨時拿出來重聽那部分，這是函授課程最方便之處，除此之外函授課程有附筆記，所以上課不用抄筆記省下的時間可以拿來讀書。

面授的好處

面授最大的好處是能感受到所有人一起認真的氛圍使自己不懈怠，聽不懂的下課隨時能問老師，能盡快解除疑惑，解決問題。

我參加的是保證班。

保證班只要繳一次學費就能保證到考上為止，之後每年回班繳交學雜費即可。若中間有一年想休息，可以兩年後再回班。舊生回班通常有優惠，現在也多出視訊、在家補課等選擇，讓準備考試變得很有彈性，不必擔心跟不上考試的最新資訊。師資也有許多可以選擇，若認為不適合可以旁聽其他老師的課，是很棒的一種制度。

一.報考動機

        本身是就讀醫護專科護理系畢業，畢業後有投入臨床工作，在醫院工作約一年左右，但時常需要輪三班，導致生理作息混亂，萌生想考國考的想法，加上家裡有長輩亦屬公職人員，因此經過與家人的溝通討論後，決定投身於較大眾的一般民政國家考試。

大學就讀商科，大四暑假期間去私人企業實習，自覺整體環境不是未來想發展的方向，加上媽媽與姊姊都是公務人員，報考公職動機強烈，決定於110年10月開始在志光上課，有幸應屆考取111年地特榜眼。

本身是南部人，由於就學期間都在北部，離開學校之後，也持續在台北就職。會投身公職主要考量到未來想回南部工作，而南部私人企業普遍薪資偏低，同時當時工作產業工時不正常外，且待遇不佳，因此才決定轉而投入公職考試.

當時在選擇補習班，由詢問身邊已經就任公職的朋友準備方式與心得，朋友立即推薦志光行政類科師資。

面授的好處

1.有問題可以在課堂下立即詢問老師
2.隨著老師課程安排進度，規定自己在下堂課前須複習完畢，避免自己無法自律問題

3.題庫班。題庫班所教的申論題寫作，使我了解申論題解題模式；同時各類科老師也會透過練習題庫方式，讓學生

各科準備心得分享

1.共同科目

(1)英文：自身英文底子還可以，除了購買國考英文單字書，每天安排進度背誦之外，在考前3個月則是會大量練習題目，保持英文閱讀速度，使自己在考試過程可以盡量保持閱讀感，順帶評量自身英文單字背誦程度。

(2)國文：國文在公文部分，主要以補習班教學為主，並背熟公文格式；作文部分，則是會在考前三個月規定自己每一個禮拜練習一篇作文題目並且計時，規定自己在時間內完成；測驗部分則沒有特別練習。

(3)法緒：法緒這一科是上子雲老師教的，老師在教學時在釋字講解上淺顯易懂，並且搭配其思考邏輯更讓人可以快速理解並進而判斷答案；而在完成法緒課程後，後期皆是用題庫刷題目，了解出題方向以及掌握熟悉度。

2.行政法：一開始在未接觸法科科目前，在理解以及閱讀上有點吃力，但透過不斷重新複習上課內容以及老師補充資料，後期有種豁然開朗打通任督二脈之感。行政法我認為除了認真跟課以及不斷複習外，選擇題部分則需要大量練習考古題並認真訂正錯誤題目，一方面讓自己可以發現考點，另一方面則是可以評量自己哪些地方尚未理解。

3.行政學：行政學部份我是上張楚（李明寰）老師的課，老師上課強調理解內容，不會特意編造口訣背誦，而這樣的教學方式蠻適合我個人的學習模式，每每上完行政學總是覺得滿滿的知識點，而每一個知識點都可以相互串聯再一起。行政學準備的部分，前期自己有買題庫書練習，讓自己可以盡快了解行政學每個單元的考點，後期則是會利用課餘時間做歷屆試題，透過練習題目來複習行政學。

4.政治學：政治學則是上子雲（劉逸中）老師的課程，個人非常喜歡子雲（劉逸中）老師的政治學，教學淺顯易懂，讓人很快就可以理解抽象概念或專有名詞。政治學我個人非常重視申論題的解題練習，每次老師教完一章節時，除了

複習外，我還會練習歷屆試題寫下大標小標，而這樣的練習讓我可以組織自己的答題邏輯；測驗題的部分，跟課前期會以練習題庫書的方式，評估自己的每章理解狀況。

5.地方自治：在跟課時期主要都在理解複習，在跟課結束後開始練習寫測驗題，透過測驗題評量自己對於地方

制度法的熟悉程度，另外自己也會針對課本內容製作自己專屬筆記。當時老師在課堂上有發歷屆試題題本，在申論題練習部分，會透過題本中的題目去練習寫大小標，每周都會固定練習一年的歷屆試題，模擬考試規定自己在既有時間內完成考卷。

(三)勉勵的話-不要花太多時間在恐懼，要多花時間在前進
      我很喜歡作家黃大米這句話：「不要花太多時間在恐懼，要多花時間在前進」。備考就如同一場馬拉松，因為看

不到也無法預知何時到盡頭時，我們時常會覺得疲憊，也會質疑自己，另外特別是看到身旁同輩的朋友，人生

有著各種不同突破時，總是會覺得別人一直在前進，反觀自己似乎在原地踏步，因此感到焦慮、慌張，而面對

這種焦慮情緒，唯一的解方就是專注在自己身上，認真做好每一個當下。

台北志光高普考一般民政最新課程

畢業之後一直想找個穩定的工作，經過多方考量之後，發現公職是個不錯的選擇，因此便開始全職準備。

決定開始準備公職考試後，有上網搜尋各個補習班的評價，發現大家一致推薦行政類科要選志光，於是便選擇了志光。

大三下開始投身於國家考試。因為修習過教育的部分專業科目，並且大學工讀皆於學校的行政單位工作，覺得內部的作業很有意義，也促使我想考教育行政的動機。以下分項概述：

(一)修習教育相關課目產生興趣