108普考一般行政 考取經驗談 周政緯 普考正取173
因為家人也是公務員的關係所以有志參加國家考試,因為曾在大學期間修過政治學、行政學等課程所以選擇報考一般行政。感謝父母在經濟上給予支持,所以能以全職考生的身分應對國家考試,選擇臺北志光的原因是因為家人也是從台北志光畢業的,所以一開始就選定台北志光。而我選擇視訊班的原因是因為自認為吸收程度較差所以想藉由視訊的方式可以倒帶反覆重看老師上課所教的課程,我也常使用wifi上課的方式進行上課,因為wifi課程能看5小時。
- Aug 20 Thu 2020 14:57
108普考一般行政 考取經驗談 周政緯 普考正取173
- Aug 20 Thu 2020 14:57
108普考一般行政 考取經驗談 林立中 普考正取144
108普考一般行政 考取經驗談 林立中 普考正取144
一:投入公職考試的背景、準備多久考取的?
自己過去是在做房仲業務,雖然收入還可以,但時間上花費很多,沒有自身的休息時間,幾乎連假日也需要加班,因此想要一份穩定又收入還過得去的工作,也希望能夠多點自由的時間,多做點自己喜歡的事情。因此就毅然決然投入國考這條路。 投入考試是在6-7月的時候,剛好有完整的一年準備考試。
- Aug 20 Thu 2020 14:56
108普考一般行政 考取經驗談 姜佳妤 普考正取146
108普考一般行政 考取經驗談 姜佳妤 普考正取146
首先我本身學歷是公立高職畢業,雖然知道用這樣的能力想踏入公職窄門很辛苦,但公職還是自己內心想獲得的工作,因此加入考生行列,查詢資料最終選擇志光進行面授,以下分成跟課期、落榜期、奪榜期
壹、跟課期:
其實我自己不是很認真的學生,沒有像其他上榜者說的甚麼考前上課前以複習完一輪,但是有申論的考科我會在課期間寫給老師請老師批改。
- Aug 20 Thu 2020 14:55
108普考一般行政 考取經驗談 吳思麟 普考正取198
108普考一般行政 考取經驗談 吳思麟 普考正取198
自從開始就業以來,從未將公務員列入我的人生規劃選項中,總是希望能夠再給自己一些時間在外面的產業闖闖,尋找自己熱衷的所在,也許是明白倘若進入公職就將是一輩子職業的選擇,總掙扎著自己是否還能有其他可能,而不是待在終身職的舒適圈。但經過十幾年來的工作才體會到一份穩定有保障的工作才是擁有好的生活品質之基石,尤其在有了進入家庭的想法,而前幾年在旅遊業的繁忙工作也讓我身體出了點狀況,在家人與朋友的支持下終於下定決心加入國考行列。
- Aug 20 Thu 2020 14:53
108普考一般行政 考取經驗談 蕭O倫 普考正取19
108普考一般行政 考取經驗談 蕭明倫 普考正取19
一、報考背景
大學和研究所畢業於相關系所,原本對於考公職一度十分猶豫,主要是工作興趣的考量,也考慮在一般公司工作過。曾經在研究所就讀期間報考公職,以些微分數之差未錄取,之後便一邊工作,唸書和考試的時間曾中斷過。但是,在研究所畢業工作一年多後,因為工作上的經歷,以及考量到就業地點、工作福利等因素,因此決定重新備考公職,在高普考試的前3個月離職,以專心看書及練習題目,最後考取普考一般行政。
- Aug 20 Thu 2020 12:41
104年台中市國小普通科教師 鍾佳庭考取心得
今年,很幸運地應屆考取台中市的國小正式教師,從畢業到實習,到進入競爭激烈的教甄考試,我的準備時間其實很短。大學畢業那一年,看到上一屆的學姊應屆考取正式教師,我便在心裡告訴自己,我也要相信自己可以! 因此,我便憑著畢業後的這一年努力衝刺!
實習的那半年,為了準備教師檢定,我有安排自己的讀書計畫,每天花70%的時間讀一科教育相關科目,像是禮拜一讀教育心理,禮拜二教育哲學,禮拜三教育社會學……以此類推,不求讀得多,但求讀得透徹,並且作筆記,幫助自己有系統、有架構地吸收,而剩下30%的時間讀國語、算數學,過程中,我並沒有買很多書,每一科我一定只有一本書,再搭配著考古題,讓自己掌握趨勢。
- Aug 20 Thu 2020 12:40
104年桃園市國小普通科教師 洪巍峰考取心得
我是實習結束後,一邊念研究所、一邊短代、一邊念教甄,多頭馬車之下,教甄也考了五年。研究所畢業之後,想說可以開始代理,並且好好唸書拼教甄了,沒想到開學後,整整一個月的時間,我都把所有心力投入在教學工作上,根本沒念到書。情急之下,就想到要去補習,於是四處向同學和同事打聽,選擇在教甄領域具龍頭地位的志光習班。
補習真的很有用,最基本也是最簡單的功用即是切割你的工作時間和讀書時間,讓你下班後能把時間完整的空出來唸教甄。所以如果你/妳跟我一樣屬於時間掌控不好、容易發懶閒散的人,建議真的要補習,尤其是補「面授班」,這樣可以迫使自己把時間空出來準備教甄的筆試。
- Aug 20 Thu 2020 12:39
104年新北市國小普通科教師 廖雪伶考取心得
104年新北市國小普通科教師 廖雪伶考取心得
抱持必上決心,當勝利果實來臨時,會分外甜美
今年有幸終於能一圓多年的教師夢,這一段路12年來我走得很辛苦,正好遇到大環境的不景氣、多元師資育培育後供過於求造成教甄名額只有個位數字,其中由初期的年年進複試卻落榜,到不願為考試犧牲家庭生活而放棄,最終被孩子的笑靨感動再次出征踏上艱辛的教甄之路,這一切辛苦終於在今年上榜後畫下句點。
- Aug 20 Thu 2020 12:38
104年新竹市國中英語科教師 陳逸涵考取心得
104年新竹市國中英語科教師 陳逸涵考取心得
教師甄試背景:
政大英語教學研究所畢業,於實習期間同時寫論文與補習,實習結束時剛好寫完論文,上學期實習結束後順利通過教檢,三月教檢結束後在原實習學校兼課,於七月初順利應屆考取新竹教甄國中英文科榜首。
志光的幫助:
1. 選擇志光的緣由:
因為我研究所的同學也是在志光光補習,他是國小英文科自己念考了幾年都沒上,後來補習當年就考上了,因為他的推薦與成功經驗促使我選擇志光。而我想補習的原因是因為,我是屬於聽覺型的學習者,所以如果有人直接教我,會比我自己看書吸收得還快,再來是因為我同時還要寫論文,所以準備的時間又比別人更壓縮,我想更快速上手,就決定報名補習班。
- Aug 20 Thu 2020 12:37
105年桃園市國小資賦優異科教師 許勝洲考取心得
105年桃園市國小資賦優異科教師 許勝洲考取心得
下班時間的馬路上,大、小車子一輛挨著一輛,不管落日餘暉或是淒風苦雨的傍晚,我總騎著車穿梭其間,趕在六點半前坐進世華或許昌大樓的小位子裡,變回台下聽課的學生。我常和一起補習的好友說:「我覺得當學生真的好幸福!」
「各位老師,大家晚安。」羅正老師(蕭弘偉)極具辨識度的聲音開啟了教育綜合科目的課堂,黑板上畫了無數的人頭,一條線分為形而上、形而下,透過垂直、水平遷移,讓我們前後連結一氣呵成;雖然不小心會跟丟;但當你抵達終點後,就會發現:這就是老師的用心之處啊!羅正老師(蕭弘偉)總謙虛地說自己非教育背景出身;但在課堂上跟著他的脈絡一起讀懂教育,我覺得他是跨界的典範。
「我!在!講!考!題!」教心老師重點提示的字字句句都帶著驚嘆號!每次上課都是一次腦內革命,三秒內回答不出來代表未達精熟,砍掉重練也是常有的事,老師用最直接的方式引導我們建構正確的心理學架構,理論與實務要一次到位,用最少的時間進行最高效能的練習。