國考 研究生

107高普考人事行政 考取經驗談 李奕君 高考正取第36名/普考正取第33名

一、    讀書方法
(一)    上課小技巧
1.    課堂上老師所抄寫的筆記，我並不會另外整理成一本，而是抄寫在便條紙上，黏貼於相關課文旁，以便回家後閱讀、回憶上課內容。不另外抄寫的原因，是因為我發現在之後累積較多課程後，要回頭查看，通常我會忘記課本內容與筆記之關聯性，或者找不到應對的筆記，最後棄之不理。
2.    課堂上遇見不會、不懂的問題，不要在課堂上糾結，貼上標籤紙、做上記號，回家再聽錄音檔。老師上課速度快，一定要跟好老師的節奏，以免造成問題越來越多。

(二)    製作筆記
1.    我每一科都會製作一本專屬於自己的筆記，在最後幾個月，我只看自己做的筆記，即所謂的一本主義。上完課後，回家複習時，將課本內容、老師上課筆記，彙整並手寫出來。因為筆記之編排整理，可以加深對內容之記憶，並找出不清楚的問題，順暢自己的思路，達到對上課內容之理解，並非完全死背。
2.    善用表格及樹狀圖。相較於文章，表格更容易使我回想起筆記上之內容，及相對位置，可以幫助記憶及理解差異。而樹狀圖則是能夠清楚標示整體的架構、範圍，例如刑總的三階論，樹狀圖能夠讓你清楚檢視論述中有無缺漏。
3.    不要忘記各個單元的相關性。例如考銓各單元多有相關，考銓及各國也是相通的概念。在筆記上，不妨在旁邊標寫出相關的法條、內容，或者製作表格，釐清差異、幫助融會貫通。
 

(三)    題庫(解題書)
各科我都有另外購買一本解題書，在製作筆記時，可以參考解題書的考點整理、答題架構，而決定筆記的內容順序。且不同老師的書相互參照，或許會有解題方向不一樣的問題，但可以相互參照，完備你的筆記。
 

(四)    背法條
1.    考銓法條多如牛毛，細瑣又繁雜。我會製作一本考銓法條小本，除了常考的法條，相關的釋字、涵示也會一並收入，一起背誦。
2.    創造口訣是背誦很重要的部分。除了課堂上老師給的有趣又順暢的口訣之外，你記不清楚的部分，可以以自己的方式創造屬於你自己的口訣。
 

二、    奪榜班
(一)    在奪榜班，我不再看課本，只看自己做的筆記。並透過不斷的檢視考，發覺自己筆記的不足之處，並即時補充、更正。
(二)    任何的考試，我都會檢討、訂正錯誤。而申論題的成績若不太理想，則會在複習後，從新寫一遍給駐班導師批改、更正。
(三)    奪榜班的作用是鍛鍊寫申論題的反應速度及正確率。所以在奪榜班開始前，就應該對所有科目複習一到二次，具有一定的熟悉度，才能在奪榜班發揮最大能力。
 

三、    戰友
我認為今年我能夠上榜，有一部份應該歸功於我的戰友，雖然我們考試類科不同，但是能夠互相督促、鼓勵，在他的陪伴下，我才能以他為榜樣，靜心坐下來自修，讀到自修室關門。所以我認為有個良好的戰友，能夠提升讀書的情緒，幫助你上榜。

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