一、投入公職考試之背景，準備多久考取的？
投入公職考試前於銀行工作，嗣後認為這份工作不適合自己，故離開金融業。由於想要有穩定的工作且喜歡幕僚類型工作，所以投入公職考試，準備時間為3年，並於今年上榜。
二、為什麼選擇加入志光？補習班對您而言，給您最大的幫助是什麼
當初在選擇補習班時有去咨詢幾間，後來覺得志光的師資專業且多元，並不定時舉辦關懷講座，覺得資源豐富，所以選擇志光。正規班上課後，老師會強調重點，且補充新時事、議題，可以節省我的時間，並掌握最新資訊。且會邀請上榜的學長姐回班分享，可以讓我學習到怎麼制定讀書計畫以及各科的準備方式與技巧。
三、為何選擇面授作為學習方式?其優點為何?
第一年時我選擇面授，除了能感受到上課學習的氛圍外，於課堂中有問題時也能下課問老師，不用把問題帶回家。之後選擇視訊方式，可以自己安排上課時間，然後做短期兼職，補貼生活費。
四、師資推薦
(一) 共同科目
由於共同科目範圍龐大，所以將老師上課的內容讀熟，然後勤練考古題。
(二) 專業科目
1. 行政法：行政法的體系龐大且複雜，所以老師上課會寫架構筆記，能讓第一次接觸本科目的我清楚了解行政法的脈絡，並奠定之後寫申論題的基礎，且老師也會補充重要的釋字及決議。至於法條的部分，會一條一條的帶，除了能增加記憶外，亦能抓到考點所在。
2. 行政學：由於行政學是社會科學，每個學者銓釋的方式不一樣，所以一開始在讀的時候會比較吃力。而老師會以淺顯易懂的詞彙講解，並且舉生動的例子，讓我們增加印象。上課時會每一章帶出重點，並且說明哪裡會考申論題以及選擇題。
3. 考銓制度：考銓的每一章其實是環環相扣的，所以在每一章節前有體系架構，可以清楚了解重點內容，並且與後面的章節連貫起來。考銓其實要記的內容很多，但老師會編好笑且容易記的口訣，可以使我在答題時快速回想內容。
4. 民刑總：民總老師授課時會將法條拆解成要件並列點，使我們容易記憶，並且補充考題爭點，其實爭點都是答題的精華。剛開始練習民總時不如何下筆，但老師會提供模版讓大家參考，後來慢慢練習考古題就會開始熟悉如何作答，並且帶出爭點。至於刑總有固定的答題架構 – 三階論，並熟記通說以及實務見解，就可以寫出豐富的答案。刑總老師上課時會依循三階論體系授課，能清楚知道每個階層的必要考點，並附上相關考題以熟悉出題方向。
5. 各國人事制度：各國的資料很多又雜，所以老師有提醒各國要鬆鬆的讀，不要太注意小細節，否則會讀到很痛苦。所以讀第一遍時抱著讀歷史的心態把它讀完，並且了解各國不同的文化以及人事制度以方便記憶。到後來會開始製作各國比較表，列出英、美、法、德、日之各類型比較，能清楚了解各國的差異所在。
五、奪榜班
奪榜班是考前80幾天衝刺班，進入奪榜後跟著補習班的進度走，再加上大量練習考題，使我的成績有大幅的進步，並縮短上榜的時間。
我覺得即使成績離上榜有一段距離的也可以報名參加，其實能突破自我，發現更多潛能。
(一) 特色
1. 規劃進度，按表操課：由於考前短短80幾天是上榜的關鍵，往往正規課程結束後，我卻不知如何按排讀書計劃，常常某科目的某一章節念太久沒有效率，導致還有很多的科目沒有複習完。但奪榜班規劃出完整的進度，強迫自己每個科目都有讀到，不會偏廢某科，並且離正式考試前可以跑完所有的進度3次，以增加熟悉度。
2. 每日檢視考，檢測讀書成果：每天的4:00到5:00是檢視考時間，以測驗當天的讀書成果，並且由老師批改。老師除了打分數外也會寫上評語，可以清楚的知道自己的不足之處在哪。因為每天都要測驗當天的進度，所以會逼自己把當天的進度都run一遍。
3. 佳作觀摩，向第一名看齊：在奪榜班中會把每日檢視考以及模擬考的佳作貼出，可以讓大家學習校法，透過觀看佳作可以讓我知道原來這題是要這樣解分數才會高，並且也能學習到別人的答題技巧。
4. 三次正式模擬考：在奪榜班中會有三次正式模擬考，可以先熟悉正式考試的氛圍，可以消除之後上考場的緊張感。對於模擬考的成績會進行班排名，除了能知道自己名次外，也可以知道大家在各個科目上的表現。
(二) 心得
在奪榜班結束後，比較不會有慌亂、無助的感覺，認為在這短短的80幾天中讀完該有的進度，並且大量練習題目保持手感，相信自己在考場也能正常發揮。其實在奪榜班期間也有感受到不少壓力，但看到成績一點一點的進步時就覺得這些壓力不算什麼，反而是值得的。
六、舒壓小撇步/學弟妹的勉勵/感謝的人
當自己壓力大、喘不過氣時，早上5:30會去跑跑步，除了能呼吸新鮮的空氣外，也能讓心情感到愉悅將煩惱忘記。在準備考試期間，看到一句話，「沒有能不能，只有你要不要」，覺得之前就是太容易放過自己，讀到累就去看劇、東摸摸西摸摸時間就過去了，其實要對自己狠一點，辛苦努力奮鬥一段時間之後，一定可以如願以償的。感謝志光的老師細心的教導，以及工作人員的耐心服務，最感謝家人這一段時間的支持與陪伴，讓我擁有正面能量以應對考試。
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