ㄧ、背景及準備時間：
大學就讀國立科大的文化事業發展系，畢業後先進入職場半年，而家人都在公部門及國營事業上班，因此聽取建議，辭去工作成為全職考生準備國考。
2019年3月底報名志光補習班，因為非社會行政本科系畢業，故給自己2年時間備考，於今年(2020)上榜，實際準備約1年4個月的時間。
二、選擇志光補習班原因：
首先會以補習方式的原因是非本科系畢業，對於新的領域非常陌生也知道自己無法在有限的時間內做充足的準備。補習班能給予完善的師資、教材及環境，且能引導考生正確的讀書方向，讓備考的付出能事半功倍，故選擇補習而非自己讀。
而加入志光的原因是家人朋友的介紹，且志光歷年上榜的考生數量非常多，因此比較有信心。另外，選擇面授班上課，一方面是家人支持我當全職考生，另一方面是在意學習上的問題能不能及時被解答，且也擔心選擇函授或視訊的方式會有惰性。
三、各類科準備技巧（如各科準備方式、時間準備要領或是如何突破瓶頸的方式為何）：
整體而言，無論是專業科目、共同科目或是基礎班、正規班、題庫班等等，最重要的都是「課前預習、上課全神貫注、課後確實複習」。因為是第一年準備，因此在正規課時期讀的有些吃力，較難有預習的機會，但都堅持每次上課前要複習好前一堂課的內容，有問題一定問完老師再回家，絕不累積疑問，並且時常以回想的方式，確認自己觀念有沒有釐清。
時間控管方面，每週安排進度，先扣除上課時間，將剩餘時間依比例分配給各科，較不熟的科目可以佔多一點比例，時間到了一定要換科，將沒有讀完的進度記錄起來，之後再補齊。
如遇到瓶頸，先分析問題點，以對症下藥，例如是感到倦怠或煩躁，可以換科讀或運動、休息、滑幾分鐘手機等等；若是感到迷惘或茫然，不妨找老師、同學聊聊，調整讀書方式。
以下是各科準備技巧：
共同科目：正規課時期，每次上課都要做完課本的題目並且訂正。考前一定要花時間複習每章節的觀念和實際練習公文。
行政法：每次上課繳交1-2篇申論題給老師批改，其餘沒練習到的歷屆考題也應確定自己曉得要如何解題。大量練習選擇題，每個答案都要知道錯或對的原因，並且時常反覆默背實務見解或學說內容，以增強論述能力。
社會學：本科的反覆出題率較高，因此可以先從考古題下手，統整易考的概念，且關注時事，未必要詳知每個時事的內容，但是至少清楚「人事時地物、背景原因、與社會學的相關性」。
社會研究法：課本給的內容是較精華的內容，因此可以照著課本給的單元讀，記熟大標小標及各研究方法的分類，也可以利用表格背誦的方式，同時比較不同的研究方法之差異，且本科專有名詞較多，應熟知其意涵或是該名詞是否有別稱，以免考試被突襲。
社會工作、社策立法、福利服務：這三科可以安排在同一天唸，社會工作偏向實務面，可以依題旨所問，站在服務對象、機關、機構、社工等等立場回答問題會更貼切。社策立法的法條應讀熟，尤其選擇題不應失分，政策與立法的內容可以適時的運用於社會工作及福利服務之中，三科是相呼應的，亦應注意新政策和時事變化，修法的原因及內容也是考點之一。
四、選擇奪榜班：
在正規課結束後，清楚知道自己讀書的動作有點慢，時常不自覺的聚焦於某個單元，以至於沒辦法在時間內讀完預期的進度，且苦於沒有人能幫忙批改申論題，因此加入奪榜班，每天早上五點起床自修，八點準時到達補習班，午休時間邊吃飯邊背誦法條，通勤時間則運用來刷題目，一直跟著奪榜班的進度直到考試，且奪榜班有固定的駐班老師，因此有問題隨時得以解惑，加入奪榜班對我來說是非常正確的選擇。
五、最感謝的人/事/物：
感謝我的家人，讓我能無後顧之憂的全心全意準備考試，給我經濟上及精神上的支持，讓我有幸能在一年考取雙榜，這個榮譽屬於你們。也感謝我的寵物鼠阿志，陪我度過備考這幾個月最徬徨、緊張的時光，療癒我的心靈，讓我知道我不是孤單的一個人。
感謝行政法陳治宇老師，行政法課程內容充實、多元、有趣，上課亦補充大量學說及實務見解，讓學生能夠全方位的思考，且老師總是有耐性的回答每一位同學的疑問，清楚的解說到同學釐清觀念為止，從來不必擔心找不到老師問問題。
感謝憲法、社會學韋伯老師，本來我的目標是放在普考，但在參加奪榜班時，老師鼓勵我應以高考為目標來準備，因為心態的改變，才有今天的成績。另外老師亦會準備學長姊的佳作給同學參考，令我獲益良多。
六、給學弟妹的勉勵：
全心全意投入考試的壓力，絕對不是用簡短的文字能夠表達，一定要親自經歷才能體會，但是，擇你所愛，愛你所擇，既然決定參加國考，就一定要付出相當的努力和代價，秉持著「要做就做到最好」的心態，不管是什麼原因參加國考，都不要辜負當初的那個自己，今天付出的所有辛苦，都是上榜的代價。加油！前進的路只有一條！
留言列表
考試介紹 (2)