對於非法律系及非行政類科系的同學來說,面對複雜的法科及學科,需要花非常多時間熟悉,而如何從生手到精熟,
對於剛畢業的全職考生來說,最辛苦的不是讀書,而是看著大學同學或身邊朋友有的找到新工作,有的繼續讀研究所,大家的生活都繼續前進,只有自己好像停在原地,有時候會很懷疑自己的選擇到底是否正確,大多的時候都覺得很孤單,覺得沒人懂考生的心情,加上父母的期望,壓力大得難以形容,得時常調適心情,不過也因著這麼龐大的壓力才能夠驅使自己努力的讀書,我們都明白只有上榜一切的努力和辛苦才有意義。
第一步,首先跟著老師的課程步調,確實課前預習、課中認真聽講、課後複習,
第二步,挑選合適的解題書,在課程進行三分之一時即可開始練習寫申論題,一開始必然會不知如何下筆,這就是解題書如此重要的原因,首先熟悉寫作格式,而後解題架構,最後也是最重要的部分─解題內容,如此一來可以讓你的作答有骨有肉。
第三步,做二次或三次複習,次數越多越好,唯有做到把書念熟並融會貫通,把教科書上的內容變成自己的,作答時才能夠有條理並切合題旨。
在面對複雜的書本內容時,製作自己的筆記有助邏輯性的背誦及理解,同時也有助加深印象,例如我在讀刑法分則時,由於法條量多,且每個法條都有其獨特構成要件,所以我會將重要法條的條號及內容抄寫在筆記本上,且標註該法條的爭點,將其以罪章區分彙整為一本分則的小筆記,往後忘記法條或爭點時才能有效率地翻閱。對於剛畢業的全職考生來說,最辛苦的不是讀書,而是看著大學同學或身邊朋友有的找到新工作,有的繼續讀研究所,大家的生活都繼續前進,只有自己好像停在原地,有時候會很懷疑自己的選擇到底是否正確,大多的時候都覺得很孤單,覺得沒人懂考生的心情,加上父母的期望,壓力大得難以形容,得時常調適心情,不過也因著這麼龐大的壓力才能夠驅使自己努力的讀書,我們都明白只有上榜一切的努力和辛苦才有意義。
奪榜班
我在第二年時有參加奪榜班,奪榜班讓我的申論寫作能力大幅提升,在奪榜班每天都一定要寫兩題申論且有老師批改,有任何寫作問題都可以問駐班老師,如此一來也可以避免自己寫作時的產生的盲點,最重要的是,強迫自己在有限的時間內動筆寫,模擬考試的高壓情境,久而久之,審題及寫作的時間變快,正確率也會變高,上考場時也比較不會因為過度緊張而失常,並能夠將平時所學完整且有條理的呈現在答案紙上。
奪榜班營造出一個非常適合讀書的環境,所有的學生專注在 自己的書本,看著身旁同學如此認真,自己也不敢鬆懈,也可於休息時間與同學討論考題。
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