方向一:請問您當初為何想參加台北志光教甄創意教學複試特訓營課程?
代課已有十年經驗,進入新北複試也有二次經驗,前兩次未能上榜代表自己在口試及試教一定有不足的地方,很幸運今年筆試成績又通過,所以馬上報名了特訓營,把握機會將不足的地方做調整。
方向二:您覺得這次【國語、數學】教學創意研習對您在『教學演示』方面的幫助為何?
自己練習時已有大致的方向,在校長、主任們專業的指導下,可以看出自己在教學的設計及流程上的盲點,立即修正演示的方向,並且把握難得機會感受上台的臨場感與時間感。

方向三:您覺得這次班內請來多位【國語、數學】教學創意的老師,對您的幫助為何?
不同的老師可以聽到多面向的建議,甚至自己有些是從未想到的層面,從回饋中調整自己的教學到最好的狀態。
方向四:您在複試考場被問到那些口試問題呢?
1.針對剛剛的教學有什麼重點和調整。
2.班上學生能力差異大,有的有吞嚥、如廁困難需求,有的在學習功能性課程,請問你會如何設計班級課程?
 追問:說說什麼是特殊需求課程?特教班的課餘時間如何運用?
3.如有機會被分配到偏遠地區,只有你一位特教老師,可能要兼任無給職的行政工作,說說你的想法?
方向五:未來學弟妹們若想參加這個創意教學研習課程,您會如何推薦他參加呢?
準備複試時「多練習」是不二法門,特訓班已經幫忙集結專業老師給予指導,節省許多時間去找其他人幫忙看,對於沒有複試經驗的學弟妹來說,特訓班是一個很好的實戰經驗。
方向六:最後請您給未來的學弟妹們您最想鼓勵他們的一段話
雖然這是一條漫長的路,只要相信自己,堅持下去,會有豐厚回報的一天!

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