國考 研究生

決定考警特時，我還是餐廳內場員工，每天做著制式的餐點、面對勾心鬥角的同事、過著一成不變的生活，我並不想安於當時的現況，覺得自己活著毫無目標、挑戰及期待，我想讓自己的存在是有意義！爾後便開始找補習班，開啟我的國考人生，當時身邊的人並不看好我的決定，畢竟從小到大，我根本就沒什麼在念書，也不喜歡念書，但我卻固執地踏上這條可短暫也可漫長，卻充滿未知的路，我只抱持著一個信念：「希望從警後，能讓這個社會或某些人的人生，因為有我的幫助或挺身而出，而有那麼一點不一樣…大則可能拯救生命；小則可能維護交通安全或一切能幫助到他人的那些，最重要的小事」。

    選擇補習班時做了許多功課，上網爬文各師資的介紹及上榜學長姊的考取心得、推薦的老師、準備方式等等後，發現台北志光是集結各個王牌老師，因此選擇了台北志光，如今也證實了我的選擇是正確的！台北志光的老師都是補教界的寶藏，好老師可遇不可求，慶幸我在台北志光遇到了，也因為他們讓我不再畏懼打開書本，更是激起我對法科的興趣，讓我發現原來讀書是件有趣的事，把一個本來不懂的問題弄懂且能融會貫通是件非常有成就感的事。在此我特別感謝駱羿(陳立帆)老師，不論是刑法抑或警察法規，他都是我的恩師，沒有他的傳道、授業、解惑，也不會有現在的我！

第一年選擇面授課程，面授的好處是能在現場聽老師講課比較不會分心，教室的氣氛也比較有與同桌並肩努力的感覺，讓自己知道在國考這條路其實並不孤單，中堂休息時也能即時找老師解惑；壞處是面授課程不適合易受他人一舉一動影響的考生，更不適合太聒噪的考生，補習班並非社交場所，這此當學長學姊並非是光榮的事。

第二年因為疫情的關係，選擇視訊課程。視訊上課的好處是能重覆播放聽不懂或沒聽清楚的部分，且可以依照自己的節奏上課，也較不會受他人影響，然而在家上課最難的是「自律」，安排的進度是否有如實完成，在一個熟悉自在的環境是否能靜下心上課、讀書，是視訊上課會遇到的一大難題。

由於台北志光有雙師資可選擇，而我幾乎每個老師的課都有去聽過，若覺得自己能理解，就會去買那堂課的課本。依專業科目來說，警察法規的部分，我會先上駱羿(陳立帆)老師的課以打基礎。刑法的部分，周老師的課可學習到選擇題的推論秒殺技巧，而申論題是上駱羿(陳立帆)老師的課才學習到如何完整寫出刑法的推論過程。最後是犯罪學，一開始我是以何漢(何川贊)老師的課程為主，也會選擇輔助教材以便我更能理解各個理論的內容。我想表達的是，學習的過程中不要侷限自己的內容或僅限單一老師的課程，應該要多去接觸、接受各種刺激，找到一個最適合自己的學習方式，沒有好不好、會不會教的老師、更沒有所謂「最好的老師」，只有「最適合自己的老師」。

題庫班的內容能幫助自己理解在解申論題時如何鋪陳、架構所要呈現的內容，讓審題老師能一眼就看到他要的「關鍵字」，也學習如何搶分的技巧，大標題小標題該如何下筆。在選擇題方面，則學習如何在看到題目後就能馬上反射答案，以縮短寫選擇題的時間，使得在申論解題上能有更充裕的思考及寫作空間。考試班算是一個小測驗，老師則在測驗後完整解題讓我們知道該如何寫會更高分、更能抓住答題重點。

    奪榜班是個能培養規律國考生活的產品，班導是個非常盡責，會不斷的巡堂，像媽媽一樣每天在我們周圍提醒我們認真上課、天氣熱要多喝水、手機收起來看書、申論要好好寫、午餐要吃不要餓肚子、冷氣會不會太冷、老師講課有沒有需要調整的、下課趕快去尿尿上課不要隨意走動等等等，也因為他，這次的奪榜班很有讀書的氣氛及秩序，不會到最後有些人開始鬆散放棄墮落！每天跟著奪榜班所安排的進度、課程及測驗，能即時審視自己的不足及忽略的考點，勤能補拙、熟能生巧，國考的實力並非一夕養成，而是一張張考卷、一支支黑筆、一句句老師的指教所累積起來的，堅持是上榜最重要的關鍵。

考取經驗與各科準備技巧--

    國文、英文都是吃老本，平常有寫作及閱讀的習慣，所以作文對我而言並非難事，而英文雖然說是吃老本，但也沒有老本可以吃，全然靠運氣。專業科目則是在跟課時期就要製作好筆記，盡量弄懂當天老師所教導的內容，貫徹今日事今日畢，這樣才能有足夠的時間整理出完善的筆記以便之後能快速複習及抓重點。時間的分配上跟課期間我會配合老師上課的進度寫選擇題，能加深印象及掌握考題方向，跟課期結束後就反覆複習筆記內容及選擇題錯誤的部分，並著手練習申論寫作，犯罪學會先從理論中的大標題小標題下筆，再延伸其中的內容加以說明；刑法及警察法規的申論寫作則是從大前提小前提涵攝鋪陳，再學習架構審題順序，一步一步推進，學習申論寫作講白了，就是在不斷的犯錯中進步，唯有不畏懼寫作、不害怕犯錯，才能淬鍊出精確的寫作技巧。當考試時間將近，心情浮躁、靜不下心、看不下書都是常態，也是考生最大的瓶頸，我的解決方式是，拿著自己整理好的筆記、爭點，找一個能聽你講話的人，跟在他身邊一直唸給他聽，那陣子爸爸、媽媽、阿姨、朋友等等都被我摧殘過，但只要你說到聽的人懂得你想表達的，申論題就絕對不會想不出來，同時你也會覺得自己並沒有這麼孤單，至少有人陪伴自己，但絕對不能說著說著就跟對方聊起天，這是本末倒置，而考前最後一個月他們就是這樣被我魔音傳腦，一考完我解脫了，他們也解脫了。知道上榜的那一刻，陪伴我這些日子的人比我還感動，慶幸的是在這條路上，有許多人支持我、陪伴我、傾聽我，我是幸福冠軍。

給學弟妹的鼓勵，學習本該是件孤獨的事，課程內容有沒有理解、有沒有吸收，吸收了多少又能輸出多少，只有自己最清楚，我們都該學著享受這份孤獨，並習慣這份孤獨，我始終相信「只要我還願意努力，世界會給我驚喜」，這一路走來我認識到不一樣的自己，發現自己可以一整天都坐在書桌前，重複看著前一天看過的內容，卻不覺得乏味；發現自己可以因為一個不確定的目標放棄一切興趣，全力以赴只求一個上榜的結果，而現在我也想把這句話送給你們，「只要你還願意努力，世界會給你驚喜」。

我是在一試放榜後才開始訓練體能，參加體能課程時，我還跑最後一名，離二試及格時間足足多了一分多鐘，我才意識到自己的體能非常差，而當時老師跟我們說，就算現在不及格，只要從此時此刻每天跑每天訓練，一定會進步，雖然僅剩一個多月的時間，但要相信自己一定可以，不要放棄。從那天之後我每天都去跑步，風雨無阻，最後以4分07秒的時間通過了二試的800公尺測驗，也謝謝補習班在測驗前一週出借立定跳遠墊讓我做最後的練習，二試當天我也跳出131公分這個膽顫心驚的成績，完全不敢想像如果我沒練習會跳出什麼樣的成績。