國考 研究生

考取經驗談 106年普考教育行政 張詩晨
學員：張詩晨
首先，感謝志光補習班的幫助，考取了106年教育行政普考，在志光補習的生活中，除了平常的面授正課之外，其中最特別的是奪榜班的制度，以下來說明奪榜班的優點
(一) 強制作息正常
奪榜班成立的目的，就是在最短的時間之內強制學生能夠在高普考能夠上榜，但有些學生作息不正常，讀書讀到半夜，隔天睡到中午才起床，但是國家考試的時間是在早上的9點開始考試，而要調整時差其實必須在前兩個月就開始適應時差，奪榜班會於考時前的兩個半月開班，剛好有時間使學生適應時差。

(二) 行政法能有長足進步

教育行政與其他行政的共同科目為行政法，也是教育本科系幾乎不會學習到的科目，且讀法條的方式和一般的讀學理的方式不同，除了透過正規班的講授之外，奪榜班也準備了法科老師以及行政法的專屬講師，可以複習之前正規班的課程和有其他不同法律觀點的見解，在選擇題的部分亦不用擔心，在奪榜班結束之前，至少會有500題的選擇題可以寫。
(三) 學習的戰友
同樣會有考教育行政的同學參加奪榜班，我會把同學們當作是相互扶持的戰友而非敵人，你為當別人在問自己問題時，同時自己也會思考這問題的解答，如果不會，就可以一起去問老師，如果會講給別人聽的時候，同時自己也在做複習，如此一來同學和自己都會複習和釐清觀念。
(四) 行政法問題可快速解決
奪榜班有法科駐班老師，可以寫提問單後解答行政法的問題，不需要等到正班老師上課或網路向老師提問才能問問題，直接提供另一個解答行政法問題的管道，且每次的行政法申論題的考試，都可以向老師提問自己有哪些部份需要改進或修正，使行政法的申論題作答能夠更加完善。
(五) 提升寫作技巧
奪榜班幾乎每一天都會考行政法申論題和選擇題25題並且限制一小時內寫完，在奪榜班初期的時候可以先練申論題的速度，無論是審題、架構和寫作的速度都屬於練習的範圍，也會開設學科申論指導的課程，講解全班的申論練習題的寫作有哪些共通的問題，改進申論寫作。

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