大學就讀經濟系，但卻沒有很扎實，在畢業前想給自己一個測驗，便報考了106年的高普考，想當然的低分落榜。在退伍後，先在某公家機關簽約擔任工讀生，打算騎驢找馬尋找正職工作卻四處碰壁，在一次機緣下受到長官鼓勵，逐漸萌生考公職的想法，便開始尋早資源。
由於本身就熱愛經濟學，加上之前有報考經驗，在尋找補習班時沒有花太多時間，而詢問志光剛好隔天秋購節，在價格方面頗令我心動，，當下便決定報名一年班。當初選擇面授的原因在於自己的統計學實在不好（大學被當過二次），希望可以藉由直接和老師接觸，將不懂的地方逐一解決；另一方面，自己本身很容易受環境影響，在面授班的良好上課風氣下，能讓我更專注於學習。
〈九月到一月底〉
這段期間本身還有工作在身，常常晚上騎車到補習班上課。而因為工作關係，常常需要加班，有些面授課程就必須犧牲，好在志光提供WiFi補課，讓我更加彈性的規劃進度。這段時間中除了統計每周的面授必到以外，其他科目多半補課進行。在複習時多以經濟學和統計學為重點複習。
〈二月中到四月中〉
過完年後離職，開啟全職考生模式，常常一整天待在WiFi教室補課，一天上三堂課，到晚上時在回家複習當天所學內容。這段時間是最疲憊的，每天到家時十一點多後，再複習當日上課內容，常常一、兩點才睡覺。而這段時間最大的壓力釋放，大概是換課時和櫃檯聊天，志光櫃檯的服務態度非常的優，而藉著換課時的對話能讓我感覺受到關注，進而產生動力持續努力下去。這段時間中多以經濟學和統計學、國際經濟學每堂面授課必到之外，貨幣銀行學和公共經濟學多以補課進行。
〈四月中到考試〉
能夠上榜最大的功勞非奪榜班莫屬，奪榜班將同個類科的人坐在一起，當自己的競爭對手就在眼前（後來逐漸變戰友）時，面對考試的態度和積極度會越來越高，誠如前述，自己是很容易受環境影響的人，看到他人努力時總有「人一為之己百之，人十為之己千之」的想法，且在奪榜班的過程中，早上模擬考試情境寫題目，下午則檢討考試內容加上老師重點講解，迅速的將自己模糊地觀念澈底搞懂。此外，平常正課不敢問的枝微末節，在這裡都可以詳細詢問，透過不斷的詢問老師，逐漸將過去的錯誤、不完整的觀念及結果重新定義及推導，尤其是公共經濟學和統計學，公經因為多上WiFi補課關係，有些觀念以為懂了，在奪榜班之後才發現竟然一個想法可以延伸更深更廣，老師的功勞功不可沒；統計學則因為平時正課總是排滿人排隊發問，在奪榜班時人數相對減少許多，更能將心中的不解與疑惑有效率地解開。
經建行政在學習上主要分為三大方向：經濟、統計、商法，而經濟學尤其重要，因為他是國經、公經、貨銀的基底，每一個模型和公式都必須自己能推導出來，千萬不能用背的！特別感謝老師的經濟和國經，上課的內容滴水不漏，每一個觀念中細節都詳加解釋，其教學風格正是經建行政的學生最需要的；再來統計，老師很有耐心，他所講的課程讓曾經放棄統計的我看到一絲希望，將課本的題目不斷的練習，相信一定有基本的分數；最後商事法大概是經建人最感頭痛的科目，但張呈老師教的海商法和保險法，讓我在考試時能夠發揮極致，而孟成老師的票據法講解鉅細靡遺，他的作答技巧教學，讓完全不懂法科的在作答上有了一定的標準格式。
最後感謝奪榜班的導師和共同奮鬥的夥伴，因為有導師處理課務等其他事情，讓我能心無旁鶩的讀書；因為有夥伴不吝嗇地教我，讓我能更上層樓。公職是可以靠努力去獲得的，誠實面對自己當下的能力，並反覆練習彌補不足，有天將會發現青鳥早已悄悄地在你身邊。
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