108高普考文化行政 考取經驗談 陳美安 高考正取24 普考正取16

我從104年11月報名補習班保證班,了解自己是讀書慢讀的類型,加上本身是傳播學系,對於辦活動以及藝術相關的工作有興趣,因此選擇文化行政類科,並且邊工作邊考試,準備到今年的時候,三月離職念書,四月加入奪榜班進行衝刺,108年考取文化高普雙榜,所以整體而言準備了四年。

補習班最大的幫助,就是有一群志同道合的夥伴,一起努力、用功,而且補習班老師都非常有經驗,上課內容都已經是濃縮過的精華,課本讀熟就考上真的不是騙人的,因為我也沒有特別在讀甚麼額外的書,此外,加入奪榜班真的可以讓自己更有壓力,逼自己快速讀完所有的範圍,讓自己盡快了解自己不熟的地方以及不足之處。

選擇面授的原因,是因為光聽視訊影片我不容易抓到重點,也沒辦法當下問老師上課在講甚麼,所以比較適合我這種有問題就會問的類型,而且可以很快速地將自己的申論提供給老師,讓老師批改,並且獲得最直接的指導,可以追根究柢問到底,所以我選擇面授,並且和同班同學一起討論上課的內容以及作業批改的不足之處,使自己盡快進入考試狀況。

第一個基礎就是看完全部的課本以及講義內容,第二部分就是每天反覆背熟,第三就是多寫考古題練習書寫,至於各類科準備技巧的部分;文化政策就是多收集時事,把各項法規內容在探討的部分研究一下,文化部網站要常常去逛逛,看最近有甚麼活動;本國文學就是論述要清楚,並且整理各章節筆記,反覆背誦,還有要常常寫申論給老師改,可以了解自己的缺點並增加論述能力;藝術概論當初我也不知道怎麼念,但在整理筆記、抄寫過一遍,加上翻看歷屆考古題,將可能會考的區域項目區分出來,其實就可以面對考試了;至於世界文化史,基本上的國、高中的歷史基礎熟悉並且背熟,將考古題整理成大方向,就可以知道考點為何,然後針對考點去加強背誦,以考場上可以書寫得出來為準;文化人類學有個很大的要點,就是將文化人類學的用詞、概念運用到解答中,而且只要認真念,很容易拿到高分,是個拉分數的好方式;而文化資產的要點就是將法條背好,只要知道大概第幾條是在說甚麼,常出現的條號要背,然後在書寫過程中,多舉例自己所知道的時事、案例,可以獲得一定的分數。

因為個人身體狀況的關係,第一個重點就是睡覺要睡好,睡前洗澡可選擇泡澡的方式,再來就是每天一定要吃早餐,可以選擇自己愛吃的,讓自己享受,就會在讀書的時候有拚勁,此外,真的心煩到念不下去的時候,真的可以出去走走跑步,然後回來就直接休息,因為念不下去就是念不下去,但不能每天都不唸,那就是找藉口了,所以我的紓壓方式大概就是睡覺、吃東西跟跑一跑運動。

考試這件事,真的需要想清楚,或者意志堅定,因為我知道我自己天資不足,只能透過苦讀、練習的努力,來勉勵自己達到目標,還好我花了四年有了成果,要不然真的要在耗下去,我覺得很累,我也聽了補習班老師們的話,將該讀的地方都有讀過一遍,至少,我能說我考試可以寫得出來,這才是重點,這邊真的特別感謝各位老師的幫忙,每天下課都被我煩,瘋狂抓著老師不放,寫一堆很醜的申論給老師批改,讓老師很頭痛,但有努力,我至少可以對得起自己,而不是最後選擇了放棄(雖然我差點就放棄了),因此,就看自己想不想要、願意付出多少,有付出,才能有收穫!

 

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