對於非法律系及非行政類科系的同學來說，面對複雜的法科及學科，需要花非常多時間熟悉，而如何從生手到精熟，
對於剛畢業的全職考生來說，最辛苦的不是讀書，而是看著大學同學或身邊朋友有的找到新工作，有的繼續讀研究所，大家的生活都繼續前進，只有自己好像停在原地，有時候會很懷疑自己的選擇到底是否正確，大多的時候都覺得很孤單，覺得沒人懂考生的心情，加上父母的期望，壓力大得難以形容，得時常調適心情，不過也因著這麼龐大的壓力才能夠驅使自己努力的讀書，我們都明白只有上榜一切的努力和辛苦才有意義。
第一步，首先跟著老師的課程步調，確實課前預習、課中認真聽講、課後複習，
第二步，挑選合適的解題書，在課程進行三分之一時即可開始練習寫申論題，一開始必然會不知如何下筆，這就是解題書如此重要的原因，首先熟悉寫作格式，而後解題架構，最後也是最重要的部分─解題內容，如此一來可以讓你的作答有骨有肉。
第三步，做二次或三次複習，次數越多越好，唯有做到把書念熟並融會貫通，把教科書上的內容變成自己的，作答時才能夠有條理並切合題旨。
在面對複雜的書本內容時，製作自己的筆記有助邏輯性的背誦及理解，同時也有助加深印象，例如我在讀刑法分則時，由於法條量多，且每個法條都有其獨特構成要件，所以我會將重要法條的條號及內容抄寫在筆記本上，且標註該法條的爭點，將其以罪章區分彙整為一本分則的小筆記，往後忘記法條或爭點時才能有效率地翻閱。對於剛畢業的全職考生來說，最辛苦的不是讀書，而是看著大學同學或身邊朋友有的找到新工作，有的繼續讀研究所，大家的生活都繼續前進，只有自己好像停在原地，有時候會很懷疑自己的選擇到底是否正確，大多的時候都覺得很孤單，覺得沒人懂考生的心情，加上父母的期望，壓力大得難以形容，得時常調適心情，不過也因著這麼龐大的壓力才能夠驅使自己努力的讀書，我們都明白只有上榜一切的努力和辛苦才有意義。
奪榜班
我在第二年時有參加奪榜班，奪榜班讓我的申論寫作能力大幅提升，在奪榜班每天都一定要寫兩題申論且有老師批改，有任何寫作問題都可以問駐班老師，如此一來也可以避免自己寫作時的產生的盲點，最重要的是，強迫自己在有限的時間內動筆寫，模擬考試的高壓情境，久而久之，審題及寫作的時間變快，正確率也會變高，上考場時也比較不會因為過度緊張而失常，並能夠將平時所學完整且有條理的呈現在答案紙上。
奪榜班營造出一個非常適合讀書的環境，所有的學生專注在 自己的書本，看著身旁同學如此認真，自己也不敢鬆懈，也可於休息時間與同學討論考題。
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